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千千纸鹤叠出爱-第59部分
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“程霆，好样的！”
“我们支持你！”
“你说出了我们的心声！”
“早就该给她一个下马威了！”
……
然而，蓝紫颔却始终没有参与到这里面来。由始至终，她都是静静地观察程霆与英语老师斗气的过程。她并不认为把英语老师气走了，事情就结束了。后面只怕还会有更多的风波，搞不好又会弄得沸沸扬扬全校皆知。如果惊动了学校，那对自己的班级也没好处，最大的受害者应该是程霆，学校肯定会来找他的，到时如果弄个处分出来，那样就麻烦了！蓝紫颔看着还一脸愤慨的程霆，陷入了沉思中。
155
蓝紫颔的担心不是没有道理的。仅过了两天，学校的年级辅导员就来找程霆了。当程霆跟随辅导员走出教室的那一瞬间，班上便又大声地议论开了。各种各样的消息汹涌而来。有人说，这次的事件不仅惊动了学校，还传到了教育局，其中间的流程是：“灭绝师太”回家诉苦——》教育局长打电话给校长——》校长下指令给年级主任——》年级主任授意辅导员——》辅导员找到程霆——》程霆开始上长达几个小时的思想政治课。
当程霆从训导处昏昏沉沉地走出来时，班上的同学早已在门外等候多时了。韩晓枫上前关切地问：
“老大，他们没把你怎么着吧？有没有让你作检讨？”
“我又没做错事，为什么要作检讨？”程霆老大不爽地说。
“那你在里面呆了那么久，他们都跟你说了些什么？”韩晓枫又问。
“你以为我想呆在里面啊？说了三四个小时的废话，他不累，我都听累了！”程霆不耐烦地说。
“他们只是给你上了一堂教育课，就算了？”韩晓枫不太相信地问。
“你还想要我怎么样？让我公开检讨？通报批评？”程霆没好气地说。
“当然不是啦，看到老大没事了，我高兴还来不及，怎么会那么想呢？走，我们先回班上去，怎么说你也是为班上直言才被叫进训导处的，你这是为班上牺牲，为大家牺牲啊！”韩晓枫这会就把程霆说成是救苦救难的英雄了。
“你少在这扯了！我现在只想回去好好睡一觉，听了一个晚上的废话，真是累死我了！”
程霆的确是在训导处上了一堂扎扎实实的思想教育课。训导处的辅导员想展示自己深厚的政治功底，天南海北的海侃了一遍。从程霆这一事件就谈到了国家兴亡，不得不让程霆佩服他们的想象力。谈到最后，辅导员还威胁到，要么向英语老师道歉，要么就在全校作公开检讨，否则，就把材料以书面形式送回家里，还要在学校通报批评。总之一切严厉的处分都说了出来，只恨程霆犯的事还够不上“开除学籍”，要不然，他连这一项“罪名”都会加在程霆身上，也省得他浪费那么多口水，给程霆卖力地上政治课。
程霆本来是不受他的威胁，通报就通报，有什么大不了的？但一想到凌琳的哥哥还在学校里，马上就要回来了，要是把事情闹大让他知道了，又传到凌琳那去，那她会有多么的伤心啊。所以，不得以程霆才违心地答应道歉，以求息事宁人。但是学校治得了标却治不了本。程霆心中还是不满！他只不过站出来说了几句“公道话”，虽然言辞过于偏激，但出发点却是好的，就这样也要被通报批评，凭什么只有老师说学生的份，而学生就不可以指责老师了？
从那以后，英语老师上他们的课也温和多了，说话也不再那么刻薄。也许是那次的事件对她造成了太大的影响，也让她开始反思自己的言行是否真的过激了。后来，（4）班倒是与她相安无事地走过了高三。
这件事，也逐渐被忙碌的复习生活给冲淡了，慢慢地，只变做高三一个并不太愉快的回忆。但，它也点缀了高三的生活。没有人规定点缀就一定是美好的，不愉快的回忆一样也是可以作为美好事件的点缀，就像生活有苦也有甜一样，互相辉映，相映成趣。
20…4。【风继续吹】（156）
156
谢嘉敏的心态很平和，日渐临近的高考，他似乎已成竹在胸，胜券在握。能有这样的心态，缘于他的一贯努力。当然，另一个重要的原因就是，他与蓝紫颔的关系。
其实到了现在，谢嘉敏反倒庆幸起他与蓝紫颔的这种关系来，两人的远距离恋爱给了彼此很大的空间。如果两人在一起学习，不可避免地会因对方分心；平日里一点小小的事，也会造成精神紧张；整天还要为对方的情绪而费尽心思去揣测，说不会影响学习那是不可能的。而现在两人各处一地，心中唯一的担忧便是牵挂。牵挂就代替了所有相处在一起的恋人们的约会、争吵和吃醋等一切恋爱中人所特有的行径。当然不是说分开就比相处好，更不是说吃不着葡萄就说葡萄酸，只是现实已经是这样了，那你还能每天坐在那里空想吗？总得要换个方式来让自己适应这种生活，相处有相处的好处，分开有分开的优点，既然都是爱着，以什么方式进行已经无关紧要了。
因为，爱在心中！
谢嘉敏的专注与执着，让身边的人羡慕不已，班上的女生更是视他为偶像。在现在这个日新月异的时代，还能有这么专情的人执着地面对爱情，已经是“稀有动物”了，更何况还是一个这么优秀的男人，相貌好，成绩好，品行好，这样的男人到哪去找？虽然他又成为学校最受欢迎的男主角，但也没见他身边有女主角出现，只是听说他有一个在异地的女朋友，两人的关系很好。经过了高三重新编班后，这个班级的人对原来班级所发生过的事都不太清楚，只有少数他们以前同一个班级的人，才知道一些。既然他本人都没有提及，所以他的那些知情的同学也都没有到处去说，因而谢嘉敏才会被人认为那么的执着。
在追求他的人当中，有一个是曾经对他造成最大影响的人刘洁。在以前努力追求他未果之后，就改追求别人，同时她还四处跟人说，她与谢嘉敏曾交往过一段时。不过谢嘉敏听到这样的传言后，已经不再去想辩解什么了。现在蓝紫颔不在身边，任何谣言对他都没有攻击性，他也不会去理会，一心一意地复习，向高考发出最后的冲刺。
可是在后来不久，谢嘉敏又突然听到了另一种谣言，那谣言传的不是与他有关，而是与刘洁有关。
他以前的同学告诉他，刘洁交了另一个男生，那男生把她玩完了，就一脚把她踢开，听说现在已经怀孕了，只是还没有传到学校去。后来又听说刘洁已经到外地堕胎去了，回来后精神一直不好，很有可能会退学回家。
谢嘉敏听到这谣言后，很为刘洁感到悲哀。如果这个谣言属实，那就是她一生的不幸，真不知该不该为这样的人感到怜悯。想当初她也是用这样的手段来威胁自己，现在她却被别人用这种手段玩弄了，这到底该怎么说呢？难道说是自己拒绝了她，才使她走上这条路的吗？自己有这个责任吗？还是她为了寻找幸福而误入歧途？这件事错在哪里呢？错在她的无知？错在那个人的无情？还是错在现在根本就不该谈恋爱？也许这些原因都有吧！自己当初还差点犯下错误，幸好那一切都没有酿成，否则自己也会悔恨终生的。现在去追求幸福，是不是真的太早了呢？也许那还不能说是“去追求幸福”，而是去追求恋爱的感觉，追求浪漫。但她们所付出的代价太沉重了！有多少人能够爱着，却又不向雷池跨越半步呢？想想自己与蓝紫颔这样分开，也许还真是一个天然有效的方法。把精力都放在学习上，自然就不会想那么多了。刘洁也该好好反省一下了，她一手酿成的苦果，也只有她自己吞下去。惟愿她能早日醒悟，吸取这次沉痛的教训，才不至于一生的幸福就这样毁了。谢嘉敏微微叹息着，如果一切都没有发生，那该有多好啊。但，生活没有如果，所以每走一步都要慎重啊！
现在谢嘉敏每个星期与蓝紫颔通一次电话。随着高考的日益临近，他们相见的日期也日益临近，他却对日益临近的相聚，心情变得愈加平和，再也没有以往的大起大落了。或许是早已习惯了等待，而相聚则是等待的必然结果，它一定会到来的。也许是在等待的过程中，谢嘉敏早已把心智磨练成熟，用最自然的心态去迎接那即将到来的生活，平淡中却透露出满腔的激情。
蓝紫颔当初对他定下一年约期的初衷，是希望借此唤醒他的上进心，不要把自己的前程毁了。而谢嘉敏在履行这一年的约定时，的确是把他最大的决心都用在了上面。他珍惜这来之不易的机会，尽了他最大的努力来实践这个约定。不管当初蓝紫颔用的是不是权宜之策，谢嘉敏都坚定不移地执行着，就算以后真不能在一起相处，至少他也不会因为自己的消沉而遗恨终生。何况他还为未来作了那么大的努力，如果上天有眼，一定不要错过了他们这一对，也作一回月老，成全他们吧！
每一个阳光灿烂的背后，都隐藏着一个或忧或喜的心情故事。青春年少的冲动，对爱情朦胧的憧憬，都构成了多姿多彩的高中生活。每个少年的花季、雨季在高中校园里，上演着他们精彩人生的序幕，他们的人生剧本会以什么样的方式发展，就看他们在为自己编剧时，定位在什么角色上。但无论任何角色，都是可以发光发亮的。因为这不取决于某个角色的轻重，而是取决于如何去饰演好这个角色。对他们来说，每一个角色都是需要用心来饰演的！
（相关链接《风继续吹》http：//。souting。/playsong。asp？30681
http：//。souting。/playsong。asp？30681）
（21。因为爱所以爱）
21…1。【因为爱所以爱】（157）
157
高中的最后一个愚人节，过得有点寂寞。不知是不是由于这是最后一个愚人节了，还是因为大家都已经没了心情去玩，一大早也没见以往的那种轰动效应。当初的那种，在校门口贴一张告示，说今天由于学校老师外出考察，特放假一天，并且落款还醒目地注明“校长室”。结果在那天，有半数通学生骑车来到校门口就打道回府，最后那些班主任不得已才一个个打电话去通知他们来上课。学校领导为此还盘查了许久，但也没查出是谁主使的。而幕后的始作俑者则在一旁欣赏那些被愚弄到的人的反应。也许是不想学校再费力地盘查下去，这位仁兄后来又贴出一张上面写着“愚人节的玩笑，大家切莫当真！”的话，把所有的老师气得个半死！
不过今天上午上课时，同学们又把玩乐的兴趣提了上来，各种各样搞笑的纸条随处可见。比如有的人在纸条上写着“我空虚，我烦躁，我郁闷，请你们给我一拳，把我打醒吧！”然后把纸条贴在某位仁兄背上，后面有人一见到这位仁兄，就冲上去给他一拳，一边打还一边问“你醒了吗？”惹得这位仁兄莫名其妙，还被人免费发泄了一通，事后他才知道是背上那张纸条惹的祸。于是他也以其人之道还治其人之身，写了一张更绝的纸条：“高考的压力使我整天昏昏沉沉，请那位好心人赏我两个耳光，把我催醒；如果我反抗，什么我还在梦中，请继续打！”后面的结局是，打与被打者都是鼻青脸肿，一旁的恶作剧者却冷眼看戏，不时还撇开脸向着某处长啸几声！
今天上午有两节数学课。第一节课下课后，韩晓枫打起了数学老师的主意。他来到程霆的位置旁，对他说：
“老大，我们今天拿数学老师开开心！”
程霆知道韩晓枫又想玩恶作剧了，他看了看台上的数学老师，正在看着复习资料，问韩晓枫：
“怎么个开心法？”
“这简单，你只要把数学老师叫下来，随便问他一个题目，然后我就可以得手了！”韩晓枫晃了晃手中那只剪成“乌龟”图样的纸片，古灵精怪地说。
“你会不会太损了？用这个图案？”程霆有点不忍。
“唉，没事，反正只是愚人节的玩笑嘛，再怎么过火他也不会介意的！”韩晓枫丝毫没有怜悯之情。
程霆心想，只有牺牲一下数学老师了，谁让他被韩晓枫看中了呢？不过，这数学老师倒是与他们班的人比较谈得来。他是属于那种“聪明绝顶”的人，矮矮胖胖的个子，从来不会去修饰边幅，整天都是一副最贴切的农民装扮。如若走在大街上，你绝对想不到他是位老师。他上课也是以那种最直白的方言来讲，既生动又搞笑，其实他本人也就是一生活的小丑来的。虽然有点不太尊重，但却贴合实际。
程霆也想玩玩。让大家开心一下。于是他对着讲台上的数学老师喊了一声：
“老师！”
数学老师听到有人喊他，马上循声望去向程霆走来。而程霆则随便指着一个数学题问到：
“老师，这个题怎么做？”
这个题目简直太简单了，连胡可菲这种从来不看数学书的人都会做，更别说程霆了。数学老师只扫了一眼，就对程霆说：
“这个题只要用‘x＋1’代替‘x’就可以做出来，很简单的！”
他觉得有点奇怪，这么简单的题程霆怎么也不会做？
“哦，这样啊！”程霆只得糊涂到底了。
不用说，韩晓枫早已利用这个机会，把他的杰作送给数学老师了。当数学老师走向讲台时，程霆望着他的背影，对韩晓枫说：
“这么勤劳善良的老师，你也忍心下手啊！”
韩晓枫正准备答话，他的“杰作”已经开始生效了，不少同学都笑了起来。这时的数学老师还毫不知情，对班上那么多同学的笑，他也只得用农民般憨厚的笑来回应。他这一笑不要紧，把班上的同学乐得更是合不拢嘴。当他走出教室的那一瞬间，班上终于爆发出狂笑来！
这一笑就笑得他莫名其妙了，他开始意识到事出有因，于是下意识的用手摸了一下后背，这才摸到令同学们爆笑的缘由，原来是一只“乌龟”！
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