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宋文精选-第31部分

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而归之,是去禽兽面之禽兽也,奚补于化哉。 
     吾以为识治乱者当言所以化之之术,曰归之太古,非愚则诬。 

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                                周秦本末论 

     周强末弱本以亡,秦强本弱末以亡,本末惟其称也。 
     周有天下,疆其地为千八百国,制方伯、连率之职,诸侯有不享者,举 
天下之众以临之,有不道者,合天下之兵以诛之,自以为善计也。及其敝, 

     秦戒周之亡,郡而不国,削诸侯之城,销天下之兵聚咸阳,使奸人虽有 
觎心,无所乘而起,自以为善计也。及其敝,役夫穷匠操鉏蘦棘矜以鞭笞天 
下,虽欲全节本朝,无坚城以自婴也,无利兵以自卫也,卒顿颡而臣之。彼 
驱天下之众以取区区孤立之咸阳,不反掌而亡,无异焉,强本弱末之势然也。 
     后之世变秦之制,郡天下而不国,得之矣,圣人复起不能易也。销其兵, 
削其城,若犹一也。万一逢秦之变,可胜讳哉? 

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                                   议茶法 

     国家罢榷茶之法而使民得自贩,于方今实为便,于古义实为宜。而有非 
之者,盖聚敛之臣,将尽财利于毫末之间而不知与之为取之过也。 
     夫茶之为民用,等于米盐,不可一日以无。而今官场所出,皆粗恶不可 
食。故民之所食,大率皆私贩者。夫夺民之 
     所甘而使不得食,则严刑峻法有不能止者,故鞭扑流徙之罪未尝少弛, 
而私贩私市者未尝绝于道路也。既罢榷之之法,则凡此之为患,皆可以无矣。 
然则虽尽充岁入之利,亦为国者之所当务也,况关市之入,自足侔昔日之利 
乎! 
     昔桑弘羊兴榷酤之议,当时以为则用待此而给,万世不可易者。然至霍 
光不学无术之人,遂能屈其论而罢其法,盖义之胜利久矣。今朝廷之治,方 
欲刬百代之弊而复尧舜之功,而其为法度,乃欲出于霍光之所羞为者,则可 
乎?以今之势,虽未以能尽罢榷货,而能缓其一,亦所以示上之人恤民之深 
而兴治之渐也。彼区区聚敛之臣,务以求利为攻而不知与之为取,上之人亦 
当断以义,岂可以人人合其私说然后行哉? 
     扬雄日:“为人父而榷其子,纵利,如子何?”以雄之聪明,其讲天下 
之利害宜可信,然则今虽国用甚不足,亦不可以复易已行之法矣。是以国家 
之势,苟修其法度,以使本盛而末衰,则天下之财不胜用,庸记而必区区于 
此哉? 

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                                  原 教 

     善教者藏其用,民化上而不知所以教之之源。不善教者反此,民知所教 
之之源,而不诚化上之意。 
     善教者之为教也,致吾义忠,而天下之君臣义且忠矣;致吾孝慈,而天 
下之父子孝且慈矣;致吾思于兄弟,而天下之兄弟相为恩矣;致吾礼于夫妇, 
而天下之夫妇相为礼矣。天下之君君臣臣、父父子子、兄兄弟弟、夫夫妇妇, 
皆吾教也。民则曰:“我何赖于彼哉?”此谓化上而不知所以教之之源也。 
     不善教者之为教也,不此之务,而暴为之制,烦为之防,劬劬于法令诰 
戒之间,藏于府,宪于市,属民于鄙野。必曰:“臣而臣,君而君,子而子, 
父而父,兄弟者无失其为兄弟,夫妇者无失其为夫妇也。率是也有赏,不然 
则罪。”乡闾之师,族酂之长,疏者时读,密者月告,若是其悉矣。顾不有 
服教而附于刑者,于是嘉石以惭之,圜土以苦之,甚者弃之于市朝,放之于 
裔末,卒不以已也。此谓民知所以教之之源,而不诚化上之意也。 
     善教者浃于民心而耳目无闻焉,以道扰民者也。不善教者施于民之耳目 
而求浃于心,以道强民者也。扰之为言,犹山薮之拢毛羽,川泽之扰鳞介也, 
岂有制哉?自然然耳。强之为言,其犹囿毛羽沼鳞介乎,一失其制,脱然逝 
矣。 
     噫!古之所以为古,无异焉,由前而已矣,今之所以不为古,无异焉, 
由后而已矣。 
     或曰:“法令诰戒不足以为教乎?”曰:“法令诰戒,文也。吾云尔者, 
本也。失其本而求之文,吾不知其可也。” 

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                                   原 过 

     天有过乎?有之,陵历斗蚀是也。地有过乎?有之,崩驰竭塞是也。天 
地举有过,卒不累覆且载者何?善复常也。入介乎天地之间,则因不能无过, 
卒不害圣且贤者何?亦善复常也。故太甲思庸,孔子曰,勿惮改过,扬雄贵 
迁善,皆是术也。 
     予之朋有过而能悔,悔而能改。人则曰:“是向之从事云 
     尔,今从事与向之从事弗类,非其性也,饰表以疑世也!” 
     夫岂知言哉!天播五行于万灵,人固备而有之。有而不思则失,思而不 
行则废。一日咎前之非,沛然思而行之,是失而复得,废而复举也。顾曰“非 
其性”,是率天下而戕性也。且如人有财见篡于盗,已而得之,曰:“非夫 
人之财,向篡于盗矣。”可欤?不可也!财之在已,固不若性之为己有也。 
财失复得,曰非其财且不可,性失复得,曰非其性,可乎? 

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                                   材 论 

     天下之患,不患材之不众,患上之人不欲其众;不患士之不欲为,患上 
之人不使其为也。夫材之用,国之栋梁也,得之则安以劳,失之则亡以辱。 
然上之人不欲其众、不使其为者,何也?是有三蔽焉。其敢蔽者,以为吾之 
位可以去辱绝危,终身无天下之患,材之得失无补于治乱之数,故偃然肆吾 
之志,而卒入于败乱危辱,此一蔽也。又或以谓吾之爵禄贵富足以诱天下之 
士,荣辱忧戚在我,是吾可以坐骄天下之士,而其将无不趋我者,则亦卒入 
于败乱危辱而已,此亦一蔽也。又或不求所以养育取用之道,而然以为天下 
实无材,则亦卒入于败乱危辱而已,此亦一蔽也。此三蔽者,其为患则同。 
然而用心善而犹可以论其失者,独以天下为无材者耳。盖其心非不欲用天下 
之材,特未知其故也。 
     且人之有材能者,其形柯以异于人哉?惟其遇事而事治,画策而利害得, 
治国而国安利,此其所以异于人者也。故上之人苟不能精察之,审用之,则 
虽抱皋、夔、稷、契之智,且 
     不能自异于众,况其下者乎?世之蔽者方曰;“人之有异能于其身,犹 
锥之在囊,其末立见,故未有有其实而不可见者也。”此徒有见于锥之在囊, 
而固未睹夫马之在厩也。驽骥杂处,其所以饮水食刍,嘶鸣蹄啮,求其所以 
异者盖寡。及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御,一顿其辔而千里已至矣。 
当是之时,使驽马并驱方驾,则虽倾轮绝勒,败筋伤骨,不舍昼夜而追之, 
辽乎其不可以及也,夫然后骐骥腰裹与驽骀别矣。古之人君,知其如此,故 
不以为天下无材,尽其道以求而试之耳,试之之道,在当其所能而已。 
     夫南越之脩簻,镞以百炼之精金,羽以秋鹗之劲翮,加强驽之上而之 
千步之外,虽有犀兕之捍,无不立穿而死者,此天下之利器,而决胜觌武之 
所宝也,然而不知其所宜用,而以敲扑,则无以异于朽槁之挺也。是知虽得 
天下之瑰材桀智,而用之不得其方,亦若此矣。古之人君,知其如此,于是 
铢量其能而审处之,使大者小者长者短者强者弱者无不适其任者焉。其如是 
则士之愚蒙鄙陋者,皆能奋其所知以效小事,况其贤能智力卓荤者乎?呜呼! 
后之在位者,盖未尝求其说而试之以实也,而坐曰天下果无材,亦未之思而 
已矣。 
     盖闻古之人于材有以教育成就之,而子独言其求而用之者何也?曰:“因 
天下法度未立之先,必先索天下之材而用之。如能用天下之材,则所以能复 
先生之法度。能复先王之法度,则天下之小事无不如先王时矣,况教育成就 
人材之大者乎?此吾所以独言求而用之之道者。” 
     噫!今天下盖尝患无材可用者。吾闻之,六国合从而辩说之材出,刘、 
项并世而筹画战斗之徒起,唐太宗欲治而谟谋谏诤之佐来。此数辈者,方此 
数君未出之时,盖未尝有也, 
     人君苟欲之,斯至矣,今亦患上之不求之、不用之耳。天下之广,人物 
之众,而曰果无材者,吾不信也。 

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                                   取 材 

     夫工人之为业也,必先淬砺其器用,抡度其材干,然后致力寡而用功得 
矣。圣人之于国也,必先遴柬其贤能,练覆其名实,然后任使逸而事以济矣。 
故取人之道,世之急务也,自古守文之君,孰不有意于是哉?然其间得人者 
有之,失士者不能无焉,称职者有之,谬举者不能无焉。必欲得人称职,不 
失士,不谬举,宜如汉左雄所议诸生试家法、文吏课笺奏为得矣。 
     所谓文吏者,不徒苟尚文辞而已,必也通古今,习礼法,天文人事,政 
教更张,然后施之职事,则以详平政体,有大议论使以古今参之是也。所谓 
诸生者,不独取训习句读而已,必也习典礼,明制度,臣主威仪,时政沿袭, 
然后施之职事,则以缘饰治道,有大议论则以经术断之是也。 
     以今准古,今之进士,古之文史也;今之经学,古之儒生也。然其策进 
士,则但以章句声病,苟尚文辞,类皆小能者为之;策经学者,徒以记问为 
能,不责大义,类皆蒙鄙者能之。使通才之人或见赘于时,高世之士或见排 
于俗。故属文者至相戒曰:“涉猎可为也,诬艳可尚也,于政事何为哉?” 
守经者曰:“传写可为也,诵习可勤也,于义理何取哉?”故其父兄勖其子 
弟,师长勖其门人,相为浮艳之作,以追时好而取世资也。何哉?其取舍好 
尚如此,所习不得不然也。若 
     此之类,而当擢之职位,历之仕涂,一旦国家有大议论,立辟雍明堂, 
损益礼制,更著律令,泆谳疑狱,彼恶能以详平政体,缘饰治道,以古今参 
之,以经术断之哉?是必唯唯而已。 
     文中子曰:“文乎文乎,苟作云乎哉?必也贯乎道。学乎学乎,博诵云 
乎哉?必也济乎义。”故才之不可苟取也久矣,必若差别类能,宜少依汉之 
笺奏家法之义。策进士者,若曰邦家之大计何先,治人之要务何急,政教之 
利害何大,安边之计策何出,使之以时务之所宜言之,不直以章句声病累其 
心。策经学者,宜曰礼乐之损益何宜,天地之变化何如,礼器之制度何尚, 
各傅经义以对,不独以记问传写为能。然后署之甲乙以升黜之,庶其取舍之 
鉴灼于目前,是岂恶有用而事无用,辞逸而就劳哉?故学者不习无用之言, 
则业专而修矣,一心治道,则习贯而入矣,若此之类,施之朝廷,用之牧民, 
何向而不利哉?其他限年之议,亦无取矣。 

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                                   兴 贤 

     国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰。此二者必然之势,古今之通义,流 
俗所共知耳。何治安之世有之而能兴,昏乱之世虽有之亦不兴,盖用之与不 
用之谓矣。有贤而用,国之福也,有之而不用,犹无有也。商之兴也有仲虺、 
伊尹,其衰也亦有三仁。周之兴也同心者十人,其衰也亦有祭公谋父、内史 
过。两汉之兴也有萧、曹、寇、邓之徒,其衰也亦有王嘉、傅喜、陈蕃、李 
固之众。魏晋而下,至于李唐,不可遍举,然其间兴衰之世,亦皆同也。由 
此观之,有贤而用之者,国之 
     福也,有之而不用,犹无有也,可不慎欤? 
     今犹古也,今之天下亦古之天下,今之士民亦古之士民。古虽扰攘之际, 
犹有贤能若是之众,况今太宁,岂曰无之,在君上用之而已。博询众庶,则 
才能者进矣;不有忌讳,则谠直之路开矣;不迩小人,则谗谀者自远矣;不 
拘文牵俗,则守职者辨治矣;不责人以细过,则能吏之志得以尽其效矣。苟 
行此道,则何虑不跨两汉轶三代,然后践五帝、三皇之涂哉? 

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                                   委 任 

     人主以委任为难,人臣以塞责为重,任之重而责之重可也,任之轻而责 
之重不可也。愚无他识,请以汉之事明之。高祖之任人也,可以任则任,可 
以止则止。至于一人之身,才有长短,取其长则不问其短,情有忠伪,信其 
忠则不疑其伪。其意曰:“我以其人长于某事而任之,在他事虽短何害焉? 
我以其人忠于我心而任之,在他人虽伪何害焉?”故萧何刀笔之吏也,委之 
关中,无复西顾之忧。陈平亡命之虏也,出捐四万余金,不问出入。韩信轻 
猾之徒也,与之百万之众而不疑。是三子者,岂素著忠名哉?盖高祖推己之 
心而置于其心,则他人不能离间而事以济矣。 
     后世循高祖则鲜有败事,不循则失。故孝文虽爱邓通,犹逞申屠之志; 
孝武不疑金、霍,终定天下大策。当是时,守文之盛者,二君而已。元、成 
之后则不然,虽有何武、王嘉、师丹之贤,而胁于外戚竖宦之宠,牵于帷憽�
近习之制,是以王道寖微,而不免负谤于天下也。中兴之后,唯世祖能驭大 
     臣,以寇、邓、耿、贾之徒为任职,所以威名不减于高祖。至于为子孙 
虑则不然,反以元、成之后,三公之任多胁于外戚、坚宦、帷懡爸硕�
致败,由是置三公之任,而事归台阁,以虚尊加之而已。然而台阁之臣,位 
卑事冗,无所统一,而夺于众多之口,此其为胁外戚、竖宦、帷懡罢哂�
矣。至于治有不进,水旱不时,灾异或起,则曰三公不能燮理阴阳而策免之, 
甚者至于诛死,岂不痛哉!冲、质之后,桓、灵之间,因循以为故事。虽有 
李固、陈蕃之贤,
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