今夜,我们谈性-第5部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！


，比较宽容了。　　　　　　
　　　　　　　沈蕾：司空见惯了！　　　　　　
　　　　　　　贺老师：社会对此确实比较宽容。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：你认为婚前同居者，是不是对传统道德的冲击或是颠覆呢？　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：我觉得是。因为性学研究者对中国目前的性状况有个评价，认为中国目前的性行为现象基本停留在美国20世纪60年代以前的状态，人们的性观念基本停留在西方的维多利亚时代，也就是在西方性革命之前的时期。每个人说的时候都是严格按照传统道德标准，但实际上做的时候恐怕就不是了。　　　　　
　　　　　　　　其实改革开放以来，变化最大的就是婚前同居的这种状态，所以它对传统的两性关系确实是种颠覆。为什么这么说呢？我觉得主要有以下几方面的变化：　第一，原来的两性关系是从一而终的，现在却有点像“从我而终”，按我的意愿，以我为主，而不再是以对方为主了。第二，原来的两性关系是生殖意义的两性关系，就是要结婚、要组成家庭、要繁衍后代、要承担家族的很多责任，现在的这种同居方式强调的是情感至上，生不生孩子、繁不繁衍后代都不是两性关系中最重要的问题，关键看两人之间是不是彼此相爱，这比什么都重要。把两性的关系建立在感情的基础上，好不好暂且不论，但现在确实成了一种主流的生活方式。　　　　　
　　　　　　　　还有一种变化就是过去的两性关系更多地站在集体和社会的角度，大目标是为了维持家庭的稳定，现在我们越来越关注两性关系中个体的感受，这是个人的自由，满足个体需求，而不再是为社会服务的了。所以它应该是对传统道德的颠覆。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：其实应该是这样噢！好多人也在探索婚前同居在法律上是不是有明确的条文规定对它有约束和制约？我们的听众也曾发短信过来说：“试婚是个荒唐事，如果试下来不成了，难道合法吗？”　　　　　　
　　　　　　　　沈蕾：还有一位说：“不知道贺老师怎么看待大学生同居的问题？您赞成学校开除或处分同居大学生的做法吗？”　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：现在高校已经明确表示反对大学生同居。　　　　　　
　　　　


关键词之一　婚前性行为第14节　大学生可以结婚吗？

　　　　晓林：那么对于恋爱呢，你怎么知道、怎么判断人家恋爱了呢，对吗？　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：对。现在对恋爱就是处于一种不提倡也不禁止的状态。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：反对同居，那么行政手段有吗？　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：也有。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：是开除或者处分吗？　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：是逐渐升级的。一开始是警告，禁止在外面租房。因为对于大学生来说，不租房就没法同居了。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：对啊！　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：住宿舍就要遵守宿舍管理的有关规定。至于大学是否该允许大学生同居我觉得这是两个问题。第一个是法律问题，第二是学校规定的问题。从法律角度讲，大学没有资格要求大学生同居或是不同居。但它作为一个学校、一个教育部门，它可以说你是我学校的学生，应该遵守我学校的一些行政规定，我对学生有些特殊要求，这点上我们恐怕也无可厚非。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：现在不是有规定说，到了法定年龄的大学研究生允许结婚啦？　　　　　　
　　　　贺老师：研究生原来就可以结婚的，现在问题是大学生也可以，但它不是这样说的，而是“结婚的人可以上大学”。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：对！　　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：是这个意思，但没明确说大学生可以结婚。　　　　　　
　　　　　　　　沈蕾：这就看你怎么来理解这句话了。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：我们来听一位朱先生的电话。朱先生，你好！　　　　　　
　　　　　　　　朱先生：晓林，你好！我想发表一下我的观点。我听你们节目很长时间了。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：谢谢！　　　　　　
　　　　　　　　朱先生：刚才沈蕾代表的是反对意见，你的角色是赞成。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：对！　　　　　　
　　　　　　　　朱先生：我感到你在念他们的理由时似乎也觉得不成立或者说荒谬？　　　　　　
　　　　　　　　晓林：呵呵！你不赞成的理由是什么？　　　　　　
　　　　　　　　朱先生：就像你前面所说，这是种对责任的逃避，或是对婚姻抱有一种随意的态度。我觉得嘉宾称之为“飘一代”，讲得很对，就是他们的生活节奏越来越快，这种欲望和责任感正如你前面所说的与十年前已不是一个档次了。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：你觉得成反比，欲望上升，责任往下走，呵呵！　　　　　　
　　　　　　　　朱先生：是。他们往往会以一种听上去很好听的词汇（包括我以前的同学、同事都对此持一种很开放的态度，他们称自己为反传统，或者新新人类等等）去掩盖一种什么东西。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：好的，谢谢朱先生。我们再来听一位小姐怎么说。季小姐，你好！　　　　　　
　　　　　　　　季小姐：你好！我觉得这样挺好的嘛！　　　　　　
　　　　　　　　晓林：你觉得挺好的？　　　　　　
　　　　　　　　季小姐：对！这样离婚率就会低，不是挺好吗？　　　　　　
　　　　　　　　晓林：你觉得好多事试一下就知道了是吗？　　　　　　
　　　　　　　　季小姐：可以通过试来了解很多生活上的细节。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：看看生活方式、习惯等双方是否保持一致。　　　　　　
　　　　　　　　季小姐：因为很多家庭破裂都是因为生活上的小事。　　　　　　
　　　　　　　　沈蕾：可是你有没有觉得，作为一个女性来说是冒险的呢？　　　　　　
　　　　　　　　季小姐：其实也没什么冒险，大家想有一个完整的婚姻，不要离婚，然后好好地过日子，不是挺好吗？　　　　　　
　　　　　　　　沈蕾：可要是同居了两三年，觉得不合适，你不觉得浪费时间吗？　　　　　　
　　　　　　　　季小姐：你不需要两三年啊，只要一年、半年就可以了。　　　　　　
　　　　　　　　沈蕾：你觉得缩短同居时间。但是半年以后他还是跟你说“我们继续同居”，你会同意吗？　　　　　　
　　　　　　　　季小姐：如果半年后感觉都还可以，住在一起最多半年到一年就能完全了解对方的品性和生活习惯。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：有些男性有句话“从不了解到了解开始，了解了就结束了！”对方要结束，你觉得要继续，你不亏了吗？　　　　　　
　　　　　　　　季小姐：其实也没有什么亏。你要是想找一个白头到老的婚姻，没什么亏不亏的。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：好，谢谢季小姐。贺老师，对刚才两位谈的你是怎么看呢？　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：我觉得现在一个很大的问题就是，我们现在所讨论的婚前同居归根结蒂还是为结婚做准备的。现在的年轻人不一定完全这么想，有一些人其实是准备把同居进行到底的。所以，如果再把它看成是为结婚做准备的，就有很多弊端了。刚才几位听众说得也很有道理，因为现在调查发现，婚前同居以后的4…7年间，最后走向婚姻殿堂的只有40％，成功的可能性确实不大。它是能降低离婚率，但是同居的分手率增加了，而同居的分手可能比婚姻给人带来的痛苦还要大，因为它是无保护的。我刚才说到法律问题了，过去我们所称的“非法同居”，法律现在已经没有这种说法了，法律没有禁止同居，但《婚姻法》中明确，如果这种同居的关系破裂的话，它不受法律的保护。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：对，它没法保护你。　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：这相当于默许同居的行为，但你要承担结果，而对于这结果，法律不参与，除非它涉及到法律问题了，比如其中一方是已婚者，或者在此过程中生孩子了，或者有其他交易或伤风化的行为，法律才会介入。所以同居后的分手就处于一种无保护状态。我们进入的时候觉得没什么关系，但真正到了分手时，一个没有保护的分手还是会有很多风险的。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：所以贺老师也给试婚者、婚前同居者一个提示、提醒。　　　　　　
　　　　　　　　沈蕾：你得想好了，我能承受这样的一个结果吗？　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：我刚刚还看了一个很有意思的报道，说澳大利亚的心理学家追踪研究发现未婚同居者（无论男女）患心脏病的几率都会大幅上升。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：呵呵！紧张！　　　　　　
　　　　　　　　贺老师：可能是缺少安全感或生活方式改变了。　　　　　　
　　　　　　　　晓林：听众朋友，我们今天的节目暂时讨论到这里，谢谢大家收听我们的节目。


关键词之二　性骚扰第15节　对面住了一个暴露狂

　　　　△　某日在一餐厅吃饭，一男子居然在店外露阴给一女子看，吓得那女孩当场尖叫！碰到这种人怎么办？太恶心了！　　　　　
　　　　▲　我是一个初三女生，每天要坐车上学，那时是高峰时间，有男性就伺机摸我臀部，还用那个东西使劲顶我，更有甚者还摸我的大腿，怎办？　　　　　
　　　　△　我们寝室对面住了一个暴露狂，我们该采取什么措施？　　　　　
　　　　▲　女老师上课摸男生算不算性骚扰？该怎么办？　　　　　
　　　　△　我是一个中学生，一次乘车，有一年轻男子不断地在把我的裙子往上撩，我走到哪他就拉到哪，这是不是性骚扰？　　　　　
　　　　▲　我是一个高中生，在地铁里一拥挤碰到女生臀部就阴茎勃勃，脸色发红，怎么办？　　　　　
　　　　△　目光骚扰算不算性骚扰？如果有异性用色眼盯着我看，我会很不自在。　　　　　
　　　　▲　我是个高三女生，一年前和男友偷食禁果，我不想再这样但又怕失去他，于是后来他的每一次要求尽管我不情愿但还是同意了，这是性骚扰吗？我该怎办？　　　　　
　　　　△　我是一个高中男生，当我听到你们性骚扰的标准后，我不感正视女生了，生怕被人认为性骚扰，这种感觉正常吗？请朱医生回答！　　　　　
　　　　▲　我同学在我面前搂抱接吻，使我不愉快，算不算性骚扰？　　　　　
　　　　△　曾经在拥挤的公交车碰到过乱摸的人，我跟同学曾经用过这么一招，对不好意思大声说出口的学生朋友会有用：　我们用圆规上的针扎他，他就知难而退了。　　　　　
　　　　▲　我是某高校化工学院的男生，经常有女性对我外生殖器抚摸，我该怎么办？急！急！急！　　　　　　　　　　
　　　　△　我是一个高中女孩！　如果有男孩用发信息的方式来告诉你如何自慰如何做爱等内容，那算不算性骚扰啊？　　　　　
　　　　▲　我和女朋友走在一起，总有男人走过我们身边时用淫荡眼光打量我女朋友，她没多大反应，可我很难受。作为男朋友我该如何处理？这对于我构成侵犯吗？　　　　　
　　　　△　我以前谈的一个男友想和我发生关系，但是我不愿意，他就拿我和他谈恋爱威胁我，说要告诉我父母，我就答应他了，不过没做成功，这算不算性骚扰？　　　　　
　　　　▲　我是一个学生，同寝室的一位同性同学老喜欢和我挤在一起睡，并且还经常碰我敏感部位，我们关系不错，但我不想，是骚扰吗？　　　　　
　　　　△　我是男生，我的邻居我叫她婶婶，她30岁了，一天她叫我去她房间，然后就摸我阴茎。以后她经常摸我阴茎，我该怎么办？　　　　　
　　　　▲　我们班里只有五个女生，班里的男生总是会聚在一起肆意大声谈论我们的身材和内衣，还会用我们的名字编黄色笑话，真是让人讨厌。我们该怎么办？　　　　　
　　　　△　我们大学有个男教授，他从不收女学生，只收男生，并且上课时不时摸学生的头，其他老师都说他是同性恋，这构成性骚扰吗？这些男生该怎么办？　　　　　
　　　　▲　在车上或者路上碰到露出下体的男人要来碰你，应该怎么应对？　　　　　
　　　　△　我洗澡时同学老是盯着我下体看，我该怎么办？这是不是性骚扰，有时他还要摸我，虽然我知道这是开玩笑。　　　　　
　　　　▲　我觉得有个异性老师上课时看我的眼神不对，我就不再上他的课了。　　　　　
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　
　　　　


关键词之二　性骚扰第16节　情爱和性爱（节目实况）

　　　　　晓林：各位晚上好，您正在收听的是《性情中人》节目，我是晓林！今天我们请到心理学专家、应用心理学副教授王裕茹女士来为我们作心理指导。　　　　　　
　　　　有听众问：“我现在是初二，同桌有变态的举动，上课时无故勃起，朝我淫笑，他是否在性幻想？我是女生，该怎么办？我自己也是，为什么对色情的东西非常喜欢？”还有类似的心理问题，比如，“爱我的人和我爱的人究竟谁更重要？”　　　　　
　　　　　　　　现在，我们来看短信平台上一些典型又不乏特殊性的问题，一位听众说：“我跟女友已保持两年朋友关系，但始终未发生性关系，因为我们彼此都觉得这是尊重对方的表现，但我发现自己内心特别需要她，又担心发生性关系后是对她的不尊重。这到底是怎么回事？我该怎么办？”　　　　　
　　　　　　　　王裕茹：我的感觉是男生其实是有欲望的，但短信中并未说明对方的表现。若对方是拒绝的，那么他在单恋情况下的尊重对方是完全合理的，因为性教育中最基本的一条就是：　性和爱应该是双方自愿的，不要强迫对方也不要被对方强迫。但若对方也是渴望的，他俩作为恋人，这就完全是他们的私事，也许这样做反而是表明了对对方的不尊重，你认为呢？　　　　　
　　　　　　　　晓林：但短信中有这样一句话“因为我们彼此都尊重对方”，我不知道这在短信中是否算是说清楚。对方是不是觉得这样也尊重你了呢？我觉得这是一个典型的传统性道德方面的问题。　　　　　
　　　　　　　　王裕茹：我在这方面有个概括——“性在不言中”。一个人的性生活是你的绝对隐私，只要你不妨碍自己的健康，那是你的绝对自由，当然外延还包括不违背他人等。　　　　　　
　　　　　　　　两个成年人的性行为是这两个人的隐私，但它有个前提，就是你不掠夺别人，也不被别人掠夺，完全是个人身体性情的需要，因为有时“性交易”是会被金钱强迫的。三个人以上的性行为就引入了社会道德概念，因为或是一方有家庭，或是三者为同事，都是违背现成的道德和性法则的。　　　　　　
　　　　　　　　这则短信，我认为他的这种尊重是基于古旧、传统的道德。他觉得虽然彼此都有需要，但为了尊重，都不越