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俏皮丫头-第274部分
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他觉得再这么无所事事的去打扰人家，就有些不太好了，让校长知道，也会批评自己，还不如在自己的桌前有点事做，来显示一下自己的才华和学识。
自己是一个代课老师，要是不能和同事和领导搞好关系，很有可能干两年之后，等一些师范生毕业一分配，他的饭碗也就自然而然的把握不住，被挤下去。
可要是自己在所有的老师们面前，多多的展示自己的才华。在校长那里留下一个热情，大方，开朗的印象，在让他感到我有很多知识，自然坐的就稳一些。
这些是对自己的工作有很大的帮助，还有一个很重要的一点，那就是，音乐老师那漂亮的模样，一直是他想追求的对象，可又没有更好的接触机会。
再就是，自己是代课老师，可她却是正规师范毕业的正式教师，另外，人家长得又漂亮又大方，自己在那一方面都无法显示出更多的优势来，让他很伤脑筋。
为了能给她留下一个深刻的印象，他觉得在工作上要积极努力，和同事之间要搞好关系，这就能树了起自己在学校的威信，是一箭双雕的最好方法。
可如何才能在大家面前显示而又不lou声色呢！他一下子就想到了许秀娟老师，他觉得。怎么说和她能近一些，以求教的方式找她，即不显山，也不lou水。
想到这里，他坐桌在自己的办公桌前，放起书来，一抬头，看到学校门前那红红的对联，一下子勾起来他的好想法来，觉得应该在这方面显示一下。
他当然对对联没有更多的了解，可他坐在桌前想了想，马上又想了起来，自己是不太了解对联，可这些老师，整天忙着教孩子，背课，更是不了解。
眼看着秋天一点点的过去，冬天慢慢的来临，那风儿吹得外边的落叶在四处滚动着，春节，是农村的大节日，写对联也是本地最喜欢的风俗习惯。
可真要想让他坐在自己的桌前默头去写，他可没有那么大的本领，这点他是知道的，在上学的时候，他多少听说过有关对联的写法，可并没有深接触。
初中时，语文老师就曾经在同学们面前讲过，对联讲究的是对仗。用通俗的话，得需要上对下，天对地，玉皇大地对土地，他想了想，还是写不出来。
每年的这个时候，学校在快要放假的前一刻，总是要搞一些活动，如套圈比赛啦，写毛笔书法比赛啦……他觉得自己一定要在对联上下一番功夫才行。
他想了又想，猛的想起，父亲有一次在出门的时候，带回来一有关对联的书，当时他还问过父亲，你又不是搞文字工作的，买这书回来做什么呀！
父亲笑着说，每年到了春节，总是找比人给写对联，我都被闹死了，正好出门的时候，我看到了这个对联书，我想拿回来看看，以后过年咱自己写。
后来。父亲说到做到，一到过年的时候，农村识字写字的非常少，能写对联的家里总是排的满满的，父亲就拿起笔墨自己认真的在红纸上写了起来。
当时，他还小，可对父亲手里的那本对联书却是很感兴趣，现在过年，有专门跑出来卖对联的，父亲也停笔不写了，可他却把这本关于对联的书收藏了起来。
他在来到这个学校报道的时候。他觉得自己已经代来了，这么想着，就低着头在书堆里翻腾了起来，忙的满头大汗，一下子将那本对联书找了出来。
高兴的他拿在手上看了又看，心里默默的想，上天保佑，总算是找到你了，一会，我在里面找几条最好的对联，然后把他写出来，在大家面前显示一下。
只要是一摆在大家面前，学校就这么几个老师，这消息很快就能传到音乐老师的耳朵里，还怕她对自己没有好印象吗？这以后追起来就能省很多事了。
想到这里，他站起来向教导处走去，平时各老师的办公室里是没有墨汁的，只有教导处备一些，有谁需要的时候，就到他们那里取一些回来，这是为了省钱。
他晃晃的走到教导处主任的办公室，站在门口听了听，里面正好有两个老师在和他说着话，可你是因为班级学生有两个调皮的不太好管理，让他出面解决。
教导主任点着头说，好吧！等一会我抽时间把那两个学生教到我这里来，还反了他们了呢！家里那么困难供他们读书，不学习却整天调皮捣蛋，这怎么行。
那两位老师站在旁边说道，可不是，现在的学生怎么就这么不懂事呢！和咱们那时比起来，可差远了，在农村上学多不容易呀！瞎了他父母的一片心了。
另一个老师站在旁边说，我们管得太紧了，他们可能说我们体罚他们，管的松了，他们嘻嘻哈哈的也不当回事情。要是把他们叫到你这里，情况就不同了。
教导主任点着头说道，我知道，别看这些孩子整天得瑟，真要是教到学校来，他们也是害怕的，这件事情就交给我好了，一节课我就办这件事情，你们先回去。
两位老师转身刚要走，突然又停下来说道，主任，你看这天越来越冷了，我们班的教师冻得鬼都呲牙，你看是不是尽快找校方给我们放一些塑料布。
正文第一卷第552章一个女人的爱情（13）
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两位老师在教导处和主任说起天冷。．ｃｏｍ孩子有些受不了，能不能先放一些塑料布之类的保暖东西，先克服一下，农村条件差，还没有到采暖期，没法生炉子。
教导处主任点头说，好吧！这件事我正和后勤联系，这两天就能把塑料布分给各班，你们先回去自己想想办法，下课时多搞一些活动，让孩子运动一下。
张春忠来写对联，到教导处找墨汁，站在门口听这两位老师说完准备出来的时候，他笑呵呵的迈着步子把门推开，和两位准备出去的老师打着招呼。
教导处主任知道张春忠是个多才多艺的人，性格也很开朗，他一走进来，教导处主任就笑着对他说，春忠，这么急着跑来有什么事吗？不是也要塑料布吧？
张春忠用手挠着头笑嘻嘻的说道，不是。我们班的同学大一些，每天我都告诉他们，下了课之后，一定要在操场上多活动一下，不然，这么凉能作下病。
教导处主任点着头说，疯闹是可以的，可你千万别人孩玩过了火，都小胳膊小腿的，跑着颠着，摔坏了就不太好了，要多注意一些安全，这可是大事。
张春忠点了点头，教导处主任又笑着问道，你不是为这事，跑来做什么呀？
张春忠笑着说，我想找点墨汁，你看，过段时间就要放假了，学校肯定是要搞一些活动，让教师们在一起热闹一下，我准备练练毛笔字，写个对联什么。
教导处主任笑了笑，觉得这小伙子可真是年轻有为呀！不但能说能唱，还喜欢毛笔字，他的爱好可真的很多，以后学校再有什么需要写的。找他就可以了。
想到这，教导主任笑着用手指了指旁边的书柜说，墨汁就在里面，需要的话你自己就去拿好了，用多少拿多少，没几个钱，这好事学校可得支持。
张春忠走过去把墨汁拿在手里，朝教导主任笑着点了点头，转身走了出去，门一到门口，风很大，冻得他不由得将自己的衣襟使劲的抿了抿，感到好受一些。
他朝四处lou风的学校平房看了看，心里不满意的想，人家中心校那条件多好呀！别看也是平房，可都是新盖的，烧起炉之后，一进屋总是暖暖的。
就这里的平房，也不知道建了多少年了，大缝小缝的，真应该让校长找教育局说说。把房子给学生好好当翻盖一下，总这么下去那能行呀！冻死个人。
他手里不停的晃动着墨汁，咧着嘴向自己的办公室走去，一进屋，使劲的搓了搓手，然后拿出毛笔，铺平纸，认认真真的在上边写好了一副对联。
写完之后，他越看越喜欢，这两句话当然不是他发明的，完全是刚才在书里找出来那么两句，可他觉得，就是这么两句，别人也别想把它搞明白的。
站在自己写的字前边他得意的看了又看，同室的老师看他独自欣赏着自己的字，就放下书本乐呵呵的走过去，也认真的看了两眼，觉得他字写的还真不错。
可什么话都没说，就又坐回自己的桌前看起书来，张春忠可能是年轻好胜，看对方没有表扬自己，这心里就有些不太舒服，就想着，还是到许秀娟那里好了。
怎么说她是自己的老师，而且平时对自己也很不错，另外，她也是多才多艺，有很多的爱好，听说。她的姐姐平时就喜欢写散文，她也有这方面的爱好。
其它的老师，他觉得都和自己没有什么共同的语言，也看不出什么东西好与坏来，就说这字吧！我写的多好呀！人家看了看，转身屁都没说就离开了。
他将自己写好的字拿了起来，看上边的墨汁干了，马上乐呵呵的卷了起来，向许秀娟的办公室走去，她有这方面的爱好，让她给自己宣传一下，准没错。
他迈进许秀娟的办公室，看她正低着头坐在那里看书，就扬了扬手中的对联，笑呵呵的对她说道，许老师，不知道你喜不喜欢对句子，看我写的咋样？
许秀娟的姐姐在写散文和古体诗方面是很有名气的，常常有有作品在报上发表，在她们家乡的左邻右舍中，没有不知道她的才气，而且都很尊重她。
受到家庭的熏染，许秀娟虽然并不爱好写古体诗。可对写散文，有一些爱好，也曾经在报上留下过足迹，现在自己的学生这么和他说，她自然很自信。
她放下手中的书，使劲的搓了搓手，这个时候，她的心在不停的跳着，她即喜欢看到张春忠，又怕看到他，在她的心里总是出现一种某种说不清的感觉。
她心里虽然有很多的想法。可她表面上还是显得很平静，微笑着点了点头，认真的朝他手上的对联看了看，没有看到内容，可还是说，可以，你说怎么对？
张春忠刚刚在自己的办公室里研究过对联，而且还特意在书中背下来两条古人名句，自然对自己格外有信心，看许老师这么自信，就挑战性的说道：
呵呵，行呀！老师，可谓宝刀不老，你不怕我出的对子把你难倒吗？要知道，我在这方面可有些研究，还没有遇到过对手，今天我可要向你领教一下了。
许老师以前学习就非常好，而且又非常精通古文，要不然，怎么可能考上师范呢！能让自己的学生给叫住吗？他才念几天书，传出去还不被人家笑话。
还有，自己是他的老师，全校谁不知道呀！真要是输给了他，以后同事们说起来，许老师被自己以前的学生给叫住了，这面子上也不是那么好看呀！
还有一个让她无法说出口的想法，觉得张春忠这么主动来挑战自己，一定是在找借口，目的很可能是想和自己多接触一下，让她心里也有种愉快感觉。
她扬着脸，搓着手，指了指对面的椅子，笑着说，你坐那，我就不相信了，还输给你不成，你没题吧！要是我无法答出。那我也出个题来考考你了。
她教了这么多年的学生，自然知道一个道理，这人并不是那方面都行，熟话说，寸有所长，尺有所短，真要是被他给问住了，只有拿出自己懂的知识了。
好说，张春忠乐呵呵的坐了下来，旁边有几个同事看他们两人对句，也都非常感兴趣，平时也没有人谈论过这些呀！觉得即新奇，又有意思，也鼓励说：
你们快点对一下，我们听听，看谁的水平高，我虽然说干教育行业的，可从来就没有对对联产生过兴趣，今天你们两人可得让我们开开眼界，学点东西。
张春忠很自信的坐了下来，将手上写的对联放在前边，伸出手去，故意抖了抖，又咳嗽了两声，拿腔作调的说道：虎啸龙吟歌盛势。怎么样？对吧？
正文第一卷第553章一个女人的爱情（14）
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张春忠找自己的老师想显示一下。ｗＷｗ．．ｃｏＭ坐在她的对面笑呵呵的说出了对子的上联，这是他在书里看到的句子，许秀娟并没有专门研究过，自然无法对出。
可她又不想在自己的学生面前服输，在说，旁边还有几个老师，怎么能让他给叫住呢！坐在那里想了想，笑着说道，我只改一个字：龙吟虎啸盛势歌。
音乐老师和许秀娟在同一个办公室，张春忠这么显示自己，更多的是想在她的面前显lou一下，她的学习也很好，略懂一些，忙跟着说道，不对，这不是对联。
音乐老师自然不是从事这方面的专业人士，可对联是中国几千年的文化，从小就受到家里的熏陶，基本常识自然要懂一些，上联和下联那可是要对账的！
许秀娟也懂这个理，可她一时之间无法对出。可又不承认自己输了，就笑着说道，你们先别急，我给出两个对联，你们一人念一个，要是能读成句子，那你们就可以罚我。她以前就听说过几个特殊的对联，认为一定能难倒他们。
张春忠笑着点头说，好吧！那我们就先不追究这付对联了，你给我们说好了。
音乐老师也跟着说道，也算我一个，我对对联也很爱好，看能不能说准。
许秀娟没有说，而是拿起旁边的笔，认认真真的在自己面前的纸上写了下来：
海水朝朝朝朝朝朝朝落，白云长长长长长长长消。这是她以前听同事们说过的对子，因为感到很有意思，所以就特意记了下来，一直没有忘掉。
写完之后，她扬着手中的纸，对伸着脖子认真看她写字的张春忠笑着说，张春忠，你现在就给我们读一读这个，多读几遍，念成句子，然后给加上标点符号！
她说着，将写完的对联交给了张春忠。音乐老师年轻好奇，也站了起来，跑到张春忠的身后，伸着脖子认真的看了起来，嘴里还不停的念道着，准备加标点。
张春忠看音乐老师站在自己身后，心里这个乐呀！心想，你可算是感兴趣了，我这么做都是为了啥呀！不就是为了引起你的注意吗？那高兴劲就别提了。
音乐老师向他身边kao近的那一刻，他使劲的吸了口气，从她身上飘来的股股清香，简直都能让他醉了，那是女孩子身上特有的香味，是他迷恋很久的。
到这个学校这么长时间了，他的目光一直在盯着音乐老师，可因为时机不成熟，他只能将自己心中对她的那份爱，深深的埋在内�
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