谁动了我的奶酪-第6部分

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〃我记得有一段时间，在我儿子上中学二年级的时候。因为我先生工作的需要，我们必须从伊利诺伊搬到佛蒙特去，儿子为此很难过，因为他不得不离开他的朋友们了。他是学校里的游泳明星，但在佛蒙特的高中里却没有游泳队。因此，他对我们即将面临的变化感到很生气？quot；

〃然而后来的情况是，他疯狂地迷上了佛蒙特的山区，开始学习滑雪，并参加了大学里的滑雪队和登山队。现在，他有了更多的新伙伴，他愉快地生活在科罗拉多。〃

〃如果当初面对改变时，我们全家能端上一杯热巧克力，一起享受这个故事的乐趣，或许我们家庭中的许多无谓的压力和紧张气氛早就烟消云散了。〃

杰西卡赶忙说，〃没错，我回去后，要把这个故事和全家分享。我还要问我的孩子们，我像故事中的谁——嗅嗅、匆匆，还是哼哼和唧唧——他们又觉得自己像谁。我们还要讨论，我们家的'旧奶酪'是什么，'新奶酪'又应该是什么。〃

〃这的确是个好主意！〃理查德大声赞同，把大家吓了一跳，连他自己都奇怪怎么会这么大声。

弗兰克也受到了快乐情绪的感染，喜悦之情溢于言表：〃我觉得自己越来越像唧唧，我已经做好准备随着奶酪的移动而移动，并且能够从中得到快乐！我也要把这个故事讲给我军中的朋友们，他们正担心离开部队后生活的变化。这一定会引起一场有趣的讨论。〃

迈克尔接着说：〃对，这也是我们当初改进我们企业的方法。我们搞过几场讨论，讨论我们从故事中学到了什么，以及如何把它们运用到我们的实际工作中去？quot；

〃这很重要。因为我们有了轻松的、共同的语言，用来谈论怎样应对变化，包括公司和个人生活的。这方法非常有效，它已经深深地渗入到我们公司的各个方面。〃

内森问道：〃'深深地'是什么意思？〃

〃喔，是这样的，我们发现，越是组织的内层，就越缺乏活力。可以理解，他们比外层人员更加害怕改变，害怕上面强加给他们的改变会发生在他们身上。所以，他们拒绝改变。〃

〃简言之，强加的改变是最易遭到反抗及阻力的改变。〃

〃当'奶酷的故事'以书面的形式在我们机构中分发出去以后，它改变了大家看待变化的态度。对于自己过去的畏惧，每个人都笑起来，至少是微笑了。每一个人都开始主动地考虑'改变'这个题目。〃

〃但我要是能够早点听到'奶酪'的故事并把它用于公司讨论就好了！〃迈克尔加了一句。

〃为什么？〃卡洛斯不理解地问。

〃因为当我们开始向变化靠拢的时候，我们的企业已经一团糟了。生意一落千丈，我们不得不解雇一些员工，正如前面提到的，甚至包括一些好朋友。这对我们大家来说都是一件痛苦的事情。惟一值得欣慰的是，所有留下来的和大多数离去的人都说，奶酪的故事使他们改变了看问题的方式，使他们能够更好地对付各种局面？quot；

〃那些离开公司，出去找新工作的人说，开始时确实很艰难，但是，每每回想起这个故事，就会得到极大的帮助。〃

安杰拉问道：〃对他们最大的帮助是什么？〃

迈克尔回答：〃他们告诉我，超越自己的恐惧的最大好处是，他们认识到外面到处有新奶酪等着被发现，只要他们愿意去寻找。〃

〃他们说，头脑中存有一幅新奶酪的景像——看见自己在新的工作中干得很好——会使他们的感觉好一些。尤其是使他们面试的时候表现得更为出色。有些人还因此得到了比原来更好的工作。〃

劳拉问：〃那些留在公司里的人又怎么样了呢？〃

〃噢，〃迈克尔说：〃人们不再抱怨市场环境正在发生的种种变化。他们说'既然我们的旧奶酪已经不见了，那么让我们去找新的奶酪吧。'这省去了公司许多的协调时间，也减少了公司内部的紧张感和压力。〃

〃不久前还完全拒绝变化的人，如今也透过这个小故事看到了变化的好处。他们越来越喜欢变化，并且积极创造有利于公司发展的变化。〃

柯瑞说：〃是什么使得他们改变了呢？〃

〃我认为这和公司里面存在的同事之间的相互影响力有关系，〃迈克尔答道：〃如果这种影响力改变了，人们就会跟着发生改变。〃

〃大家可以回想一下，在你呆过的机构里面，当上级宣布一项改变时，大多数人会有什么反应？大多数人会说这改变是一个好主意还是一个坏主意？quot；

〃一个坏主意。〃弗兰克答道。

〃没错。〃迈克尔表示同意，又接着问道：〃为什么会这样呢？〃

卡洛斯说：〃我想是因为大多数人都喜欢稳定和有安全感，他们觉得改变会带给自己麻烦甚至有可能对自己不利。当有一个人说这种改变是一个坏主意时，其他人通常会随声附和。〃

〃的确如此，但这些随声附和的人在心里也许并不真的这样认为。〃迈克尔说：〃只是他们为了看起来和最先提议反对的那个人一样聪明以及显得合群，就会随声附和。这就是我所说的同事之间的相互影响力。这种影响力通常会阻碍机构中发生的变化？quot；

贝基问道：〃那么当人们听到奶酪的故事以后，情况又怎么样了？〃

迈克尔耸了耸肩膀，轻松地说：〃情况是同事之间的相互影响力改变了，因为大家都不希望自己被别人叫作哼哼！〃

大家听了都哈哈大笑了起来。

〃他们都想提前嗅出变化的味道，并且赶快投入行动，而不再是落在后头哼哼不停。〃

内森说：〃这是一个好点子。我想我们家的人也都不愿做哼哼，他们很可能也会因为这个故事而改变。上一次同学聚会时，你为什么没有告诉我们这个故事？要不然，它早就起作用了。〃

〃它确实有用。〃迈克尔说。

〃而且非常有用！尤其是当你的机构中的每个人都知道它时——不管是大公司，还是小企业，或者是你的家庭——因为，只有当其中的多数人的心态发生改变以后，一个组织才会发生变化。〃

最后，迈克尔又给大家介绍了一个经验：〃当这个故事对我的公司起作用以后，我们便把这故事告诉给那些我们希望能和他们在生意上有所合作的人，因为我们知道任何一个公司都正面临着变化和选择。我们提议说，也许我们公司就是他们正在找寻的'新奶酪'，也就是说，我们可能就是能让他们的生意更成功的合作伙伴。这方法的确为我们带来了许多新的机会和生意？quot；

这番话使杰西卡受到启发，她想起明天上午要谈的几笔业务。她赶紧看了看时间，说：〃喔，时间到了，该是我离开这个奶酪站，去寻找新的奶酪的时候了〃。

大家都会心地笑了起来，然后站起身来互道晚安，尽管许多人觉得兴就未尽，还想继续聊这个话题，但时间的确已经不早了。分手的时候，他们再一次感谢迈克尔。

迈克尔说：〃我非常高兴你们觉得这个故事对你们有所帮助，我也衷心希望你们有机会尽快与别人分享这个故事。〃

第七章　作者简介

作者简介斯宾塞·约翰逊，医学博士。他是享誉全球、深孚众望的思想先锋、演说家和作家。他的许多观点，使成千上万的人发现了许多生活中的简单真理，使他们的生活更健康、更成功、更轻松。

面对复杂的问题提出简单有效的解决办法，在这方面，他被认为是最好的专家。

他是许多最畅销书的著作者或合著者。他的《谁动了我的奶酪？》，是如何应对变化的极好方法。他与传奇式的管理咨询专家肯尼斯·布兰查德博士合著的《一分种经理人》一书，持续出现在畅销书排行榜上，并且成为世界上最受欢迎的管理方法之一。

他还写了许多其他的畅销书，包括《珍贵的礼物》——成了备受钟爱的礼物；《是或不》——成了人们的决策指南；《道德故事》——成了最受欢迎的儿童德育读物；还有〃一分钟系列〃里的其他五本书：《一分种销售》、《一分种母亲》、《一分种父亲》、《一分种老师》和《一分种的你自己》。

他所受的教育及工作经历包括：南加州大学心理学学士、皇家医学院医学博士、哈佛大学医学院及Mayo诊所的医生。

约翰逊博士是Medtronic交流（研究）机构的医学指导，是心脏起博器的发明人；他还是〃跨学科研究机构〃——一个思想库中的医学研究人员，以及加州大学医学院人格研究中心的顾问。

他的书成为许多媒体特别介绍的对象，这些媒体包括：CNN、《今日表演》、金赖瑞现场、《时代杂志》、《商业周刊》、《纽约时报》、《华尔街日报》、《今日美国》、联合出版社和联合国际社。

斯宾塞·约翰逊博士的书已经被译成26种语言，在世界范围内广泛传播，并深受欢迎。

第七章　部分英文阅读

ONCE；longagoinalandfaraway；therelivedfourlittlecharacterswhoranthroughamazelookingforcheesetonourishthemandmakethemhappy。

Twoweremice；named〃Sniff〃and〃Scurry〃andtwowerelittlepeople…beingswhowereassmallasmicebutwholookedandactedalotlikepeopletoday。Theirnameswere〃Hem〃and〃Haw。〃

Duetotheirsmallsize；itwouldbeeasynottonoticewhatthefourofthemweredoing。Butifyoulookedcloselyenough；youcoulddiscoverthemostamazingthings！

Everydaythemiceandthelittlepeoplespenttimeinthemazelookingfortheirownspecialcheese。Themice；SniffandScurry；possessingonlysimplerodentbrains；butgoodinstincts；searchedforthehardnibblingcheesetheyliked；asmiceoftendo。

Thetwolittlepeople；HemandHaw；usedtheirbrains；filledwithmanybeliefs；tosearchforaverydifferentkindofCheese…withacapitalC…whichtheybelievedwouldmakethemfeelhappyandsuccessful。

Asdifferentasthemiceandlittlepeoplewere；theysharedsomethinginmon：everymorning；theyeachputontheirjoggingsuitsandrunningshoes；lefttheirlittlehomes；andracedoutintothemazelookingfortheirfavoritecheese。

Themazewasalabyrinthofcorridorsandchambers；somecontainingdeliciouscheese。Buttherewerealsodarkcornersandblindalleysleadingnowhere。Itwasaneasyplaceforanyoogetlost。

However；forthosewhofoundtheirway；themazeheldsecretsthatletthemenjoyabetterlife。

Themice；SniffandScurry；usedthesimple；butinefficient；trial…and…errormethodoffindingcheese。Theyrandownonecorridorandifitprovedempty；theyturnedandrandownanother。

Sniffwouldsmelloutthegeneraldirectionofthecheese；usinghisgreatnose；andScurrywouldraceahead。Theygotlost；asyoumightexpect；wentoffinthewrongdirectionandoftenbumpedintowalls。

However；thetwolittlepeople；HemandHaw；usedadifferentmethodthatreliedontheirabilitytothinkandlearnfromtheirpastexperiences；although；theywouldsometimesgetconfusedbytheirbeliefsandemotions。

Eventuallyintheirownway；theyalldiscoveredwhattheywerelookingfor…theyeachfoundtheirownkindofcheeseonedayattheendofoneofthecorridorsinCheeseStationC。

Everymorningafterthat；themiceandthelittlepeopledressedintheirrunninggearandheadedovertoCheeseStationC。Itwasn'tlongbeforetheyeachestablishedtheirownroutine。

SniffandScurrycontinuedtowakeearlyeverydayandracethroughthemaze；alwaysfollowingthesameroute。

Whentheyarrivedattheirdestination；themicetookofftheirrunningshoes；tiedthemtogetherandhungthemaroundtheirnecks…sotheycouldgettothemquicklywhenevertheyneededthemagain。Thentheyenjoyedthecheese。

InthebeginningHemandHawalsoracedtowardCheeseStationCeverymorningtoenjoythetastynewmorselsthatawaitedthem。

Butafterawhile；adifferentroutinesetinforthelittlepeople。

HemandHawawokeeachdayalittlelater；dressedalittleslower；andwalkedtoCheeseStationC。Afterall；theyknewwheretheCheesewasnowandhowtogetthere。

TheyhadnoideawheretheCheesecamefrom；orwhoputitthere。Theyjustassumeditwouldbethere。

AssoonasHemandHawarrivedatCheeseStationCeachmorning；theysettledinandmadethemselvesathome。Theyhunguptheirjoggingsuits；putawaytheirrunningshoesandputontheirslippers。TheywerebeingveryfortablenowthattheyhadfoundtheCheese。

〃Thisisgreat；〃Hemsaid。〃There'senoughCheeseheretolastusforever。〃Thelittlepeoplefelthappyandsuccessful；andthoughttheywerenowsecure。

Itwasn'tlongbeforeHemandHawregardedtheCheesetheyfoundatCheeseStationCastheircheese。ItwassuchalargestoreofCheesethattheyeventuallymovedtheirhomestobeclosertoit；andbuiltasociallifearoundit。

Tomakethemselvesfeelmoreathome；HemandHawdecoratedthewallswithsayingsandevendrewpicturesofCheesearoundthemwhichmadethemsmile。Oneread：

SometimesHemandHawwouldtaketheirfriendsbytoseetheirpileofCheeseatCheeseStationC；andpointtoitwithpride；saying；〃PrettyniceCheese；huh？〃Sometimestheyshareditwiththeirfriendsandsometimestheydidn't。

〃WedeservethisCheese；〃Hemsaid。〃Wecertainlyhadtoworklongandhardenoughtofindit。〃Hepickedupanicefreshpieceandateit。

Afterwards；Hemfellasleep；asheoftendid。

Everynightthelittlepeoplewouldwaddlehome；fullofCheese；andeverymorningtheywouldconfidentlyreturnformore。