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重生之小麦加油-第6部分
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接下来，蓝亦凤宣读了一下学校的作息时间，叮嘱小朋友们上学别迟到了。也说了下上课的纪律，譬如不能随便说话，不能做小动作，不能打骂同学之类的。
最后，发了练习本。还叫着名字依次每人发了一张16开的白纸。这就相当于是介绍会了。李贤君啊，林妙啊，孙红梅啊，阮慧慧啊，陈祖平啊……同学们的名字五花八门，都挺有特色挺好听的。待等到蓝亦凤叫潜小麦时，教室里笑声就此起彼伏了。潜小麦敢发誓，她从谭向阳手里接过白纸时分明捕捉到了他眼底的笑意。
白纸左上角已经写了潜小麦的名字。今天的家庭作业就是模拟写自己的名字。蓝亦凤谭向阳布置完作业就早早放了学。
潜小麦进得家门来，就直接把书包放在小厨房的餐桌上，取出白纸写起家庭作业来。为啥不进房间专属书桌上写呢？因为呆会儿有事要问潜丽琴。
潜小麦的字本来就一般般，许是这小胳膊僵硬笨拙，好端端一个“潜”字，愣是被写成了笸箩大的一个“四不像”。搞得潜小麦呆在那里，不知道该怎么继续下笔。这“小”字到底是该顺水推舟写个笸箩大的衬“潜”字呢，还是按正常标准书写去衬简单点的“麦”字？
汗！一个名字都这么难搞定。不会人变小了，智商也变低了吧？
潜小麦又认真用劲写了几个，效果都差不多：横看成岭侧成峰，高矮胖瘦各不同。不由问潜丽琴：“妈妈，我的名字谁取的啊？”
潜丽琴做着晚饭，手里利落地削着茄子，“问你爸，是他干的好事。怎么，被笑了？”
潜小麦低声说：“那倒没有。”
潜丽琴绕到灶前加了把火，回来继续说：“我当初就说了，取这么个名字不好听，没准还得让人笑话。我当初就提议该叫“小青”来着。我怀你的时候啊，看了一出戏，叫《玉蜻蜓》，我特喜欢。但你爸死活不肯。”
“为啥？”
“说你有个远房表姑叫什么青的，带着这个字。”
“哦。”潜小麦没说出来的是：老妈啊，你更绝。爸取的是植物，您老都过渡到动物去了。你们当家里开生物馆啊。
没多久，杨勇就挑着满满一筐蕃薯到家了。刚放下箩筐，潜小麦就抛出了问题：“爸爸，你为什么要给我取这个名字啊？”
“嗯？”杨勇喝了碗水，走过来看了看潜小麦写的名字，笑嘻嘻地凑过来：“怎样，很有特色吧？”也不擦脸换衣服，就在潜小麦身边坐下，看女儿写她的“四不像”。看得痒痒的，就拿过女儿手中的铅笔，写了几个给她示范一下。
潜小麦又重了一遍问题。
杨勇想了想说：“小时候，我们家里穷，老是吃不饱。”
潜小麦满头黑线，心里顿时有不好的预感。
果然，杨勇又道：“我最喜欢吃馒头、面条了，看见地里的麦子就欢喜。”
潜小麦彻底无语。
看女儿两只眼睛瞪得大大的，杨勇想了想，便来了个番外：“其实我也挺喜欢看小麦的风景的，我特喜欢看小麦在太阳底下恣意地生长，听麦粒涨破壳衣的声音。到了四月，太阳底下一片黄灿灿的麦海，多漂亮啊！”
嗯，这还差不多。想不到爸爸还蛮抒情的。潜小麦心里想道。其实她自己并不排斥这个名字啦，名字嘛，符号而已。再说了，20世纪末，有一本《麦田里的守望者》风靡全球。潜小麦是没看过啦，但听说引起了好大的反响，其中之一就是好多城里人跑到麦地里拍写真咯。从此，土得不能再土的麦田，就跟时尚啊、潮流啊、后现代啊挂上了边。
这厢，杨勇跑回房间，把自己心爱的钢笔拿了出来，递给潜小麦豪气地说：“写字一开始就要用钢笔写，这样练的字才漂亮。”
潜小麦依言接过来写了几个。21世纪谁还写钢笔啊，这东西潜小麦足有十几年没碰过了，感觉比铅笔更难写。杨勇这只钢笔连带墨水，质量都不太好，写下去很快就晕开。写得小了，那“潜”字都成一团墨黑的污点了。
潜小麦冏了，不由深深叹了口气。看来自己什么都得从头学起啊，第一件事就是要练一笔好字。
杨勇看着女儿吃瘪的样子，就开玩笑安慰：“小麦啊，这‘潜’字太难写，你就跟爸爸姓吧，‘杨’字多简单啊。”
潜小麦正不知道该怎么回答呢，潜丽琴就骂开了：“你老糊涂了，跟孩子说这些干嘛。”又对潜小麦说：“小麦，你带点糠，去看看猪吃得怎么样了。”
潜小麦溜下条凳，去楼梯底下舀了勺糠，到后面猪廊去了。
杨勇碰了一鼻子灰，也笑笑，摸摸鼻子到溪里洗澡去了。
两只猪吃得差不多了，加了点糠，吃得更欢了。潜小麦进得屋来，发现刚才没注意的潜小海跑回来了，正趴在餐桌上。预感不好，赶忙咚咚咚跑过去，一看。
OMG，潜小海，你在造什么孽咯。这傻瓜还笑呵呵抬头邀功来着：“姐姐，看我画的宝剑”。是啊，潜小海这家伙正握着杨勇的钢笔做着他的英雄梦呢。只是可怜了潜小麦那张快写满名字的白纸。
第一卷 018班干部
第二天语文课，潜小麦第一个把这张华丽丽的图文并存的家庭作业交了上去。
蓝亦凤接过来，看了那超级抽象的怪物，倒是见怪不怪。反倒觉得潜小麦这字在一年级小学生中间颇为难得。虽然作业不整洁，比例大小不一，却胜在字形大方有劲。不由多看了潜小麦几眼，小小的个子仅高出小课桌半个头儿，到底是小孩子心性，想必写着写着就玩起来了。
蓝亦凤按顺序向后面的同学收作业去了。潜小麦那个郁闷啊。为毛，为毛我是第一个呢？现在她终于能理解，为什么以前那么多同学想坐最后排了。昨晚，潜小麦也是想过要补救的。无奈，白纸背后那面也被墨水晕得乌七八糟了。想去杂货店里拿张白纸重写一张吧，这晚上又没电。当然不用说了，潜小麦没有其他重生女主那份技能，硬是把废物变成宝，轻轻挥就笔墨，三下五除二，就能把那只有潜小海认识的“宝剑”变成惟妙惟肖的插图。
呃，潜小麦再次鄙视自己没特长技能。
蓝亦凤沿教室走了一圈，又在讲台上仔细看了一遍全班同学的人生第一份作业。决定检查一下成效。她的方法就是按顺序把同学叫上黑板写自己的名字。
潜小麦，顺理成章是NO。1。上去拿起粉笔，站上专门给矮个子同学准备的长条凳，吱咯吱咯在黑板上写了一通。写完还臭美地顾自欣赏了一下，好歹昨天练过了，怎么看都感觉顺眼多了。没成想，小身子过于往后仰，趔趄了一下，眼看着就要四脚朝天。幸亏蓝亦凤手眼快，在落地前扶住了。教室里那个热烈呀，潜小麦那个窘迫呀，当场恨不得找条地缝遁形了事。蓝亦凤见潜小麦满面潮红，不由好笑，这孩子怎么毛毛躁躁的，拍拍她的肩宽慰了几句便让她回座位去了。虽然她也惊讶于潜小麦完全正确的笔划顺序，但一想也不觉得奇怪了，许是老潜在家里教过了。
有道是：“没有最怪，只有更怪。”
对一年（1）班的同学来说，昨天的家庭作业在白纸上照样子画圈圈，模拟模拟名字还勉强可以，但离了样本在黑板上默写就完全不是同一个概念了。
于是，有人愣在黑板前，写写擦擦，擦擦写写，愣是把那一小块地方擦得雪亮雪亮；有人捏粉笔的手都握成了拳头，写个字跟打架一样；也有人由于时间限制，只写了个姓；也有人写是写出来了，却是缺点少撇；更有天才的，还独家开起了造字厂。“方英”缩写成了“方央”，“郑福玉”变成了威风八面的“郑王”，“林妙”摇身一变成了“林女”，“陈祖平”无师自通还替自己改了名字“陈一半”……
蓝亦凤一边点评，一边笑得抑不可制。教室里更是闹翻了天。小朋友们你笑我，我笑你，哈哈笑完了别人，才想起待会儿自己也是要上的，又是兴奋又是紧张。潜小麦那点小插曲跟这些比起来就是小巫见大巫，早烟消云散了。
当然了，也有人写得不错。尤其是那个叫孙红梅的女孩子，写得特别好，比例结构线条都很匀称。身上穿的衣物也不同于一般农村孩子都是卡叽布、的确良的，她穿了件喇叭形稍厚的棉质蓝裙子，清清爽爽，整个人看上去就是一朵赏心悦目的花儿。
令潜小麦最激动的是，她终于发现同道中人了。“阮慧慧”，那个粉嘟嘟穿着粉红衬衫的小女生，写的字跟昨天的潜小麦一样，笸箩般大，三个字，还呈阶梯形越写越大。OMG，最后那个“慧”，都整整有16开纸张那么大了。整块黑板她占的比例最大了咯。想必昨天家庭作业全班数她最省心了，三五个名字就搞定了。
蓝亦凤检查完作业还算满意：孙红梅、潜小麦、钱中良、李贤君、杨超这几个学生都写得又对又好。其他同学也不错，刚入学一次家庭作业就能收到这个效果很难得。写名字算是一次入学测试吧，经过摸底，蓝亦凤对这个班级很有信心。
语文课最后时段，蓝亦凤特别表扬了孙红梅。她把孙红梅写的白纸作业高高举起，在教室里来回走动。潜小麦弯过头去一看，天哪，密密麻麻，都是“孙红梅”三个字，还都成列成排对得齐齐整整。更令人吃惊的是，连背面都写完了，一点空隙都没浪费。强人啊。
所以，当蓝亦凤宣布孙红梅为班长时，全班万籁俱寂。孙红梅就用一张白纸悄无声息地征服了一年（1）班同学。
此外，同时当选的还有学习委员李贤君、文娱委员阮慧慧、纪律委员杨超、体育委员叶海伟、卫生委员陈祖平。
噼噼啪啪热烈的掌声中，一年（1）班六大巨头粉墨登场。
上午放学，潜小麦和潜小芬一起回的家。今天的潜小芬，拨开云雾见日出，笑得眼睛都眯成了缝儿。因为她当上文娱委员了，是个老师亲自任命的“小官”了。人逢喜事精神爽，快到家门时，这家伙一马当先闯了进去，嚷嚷着向蓝妹儿报喜。
蓝妹儿喜出望外，立马朝堂屋里做蔑的大舅喊话：“松玉啊，我们家小芬做上‘委员’了。”
咳咳，刚进门的潜小麦差点被口水呛到。嘴里喃喃着：“以后谁要说农村人不懂幽默，我跟他没完。”
第一卷 019 0和1
下午有谭向阳的数学课。
铃声响过，谭向阳拿了教科书快步走进教室。白衣黑裤，头发梳得一丝不苟，对正式走上工作岗位的第一节课，谭向阳是很重视的。
班长孙红梅很有范儿响亮地喊了“起立”，同学们闻令起身，小身子绷得直直的，小手紧紧贴着裤缝。一切都跟早上练习般完美。只除了林妙起身动作太大，碰翻了条凳，砸得后桌郑福玉杀猪般一声嚎叫。
师生相互问好后，郑福玉狠狠瞪了林妙一眼，嘴里嘟喃了几句，立马迎来班长孙红梅、纪律委员杨超“关爱”的眼神。这两个家伙，先是破坏了孙红梅人生第一次主持的完美行礼仪式，后又赤果果地挑战杨超纪律委员上任第一节课的威严。真是好日子过腻了。
这厢，谭向阳并没有发现课堂下的波涛汹涌，他在黑板上写了一行漂亮的板书“数字的形成”。
好字啊，字体精细，间隔匀称，简洁明了。潜小麦心里连连称好，自己不会写，但好歹还算识货。这时脑海里突然浮现出一句话：“谦谦君子，温润如玉。”心想，是不是说的就是潭老师这样的字和人呢？
谭向阳开始讲课了：“同学们好，今天是你们人生的第一节数学课，也是我正式走上工作岗位的第一节数学课，对我们的意义都非常重大。”
“数学是一门灵动的学科，被誉为‘头脑的体操’。同学们会问，这个体操是怎么做的呢？这个老师以后会慢慢告诉你们。同学们也会问，数学学了到底有什么用呢？这个啊就得从远古时代说起……”接着就是一大通刻木记数、结绳记账、丈量土地之类的原始社会行为介绍了。
谭向阳讲的内容对没有上过幼儿园的农村小学生来说，未免太过于深奥。潜小麦不知道其他同学有没有听懂，反正她是听得挺起劲儿的。
接着谭老师又分别讲了“0”和“1”两个数字。
他在黑板上写了个大大的“0”和“1”，问同学们它们像什么。
小朋友们虽然对谭老师长篇的普通话听不太懂，但好歹几句简单的还是能行的。于是纷纷攘攘讨论开了，谭向阳让他们静下来，逐一点了名问。
孙红梅说：“‘0’像车轮，‘1’像扁担。”
李贤君说：“‘0’像饼干，‘1’像汽水。”
叶海伟说：“‘0’像篮球，‘1’像竹竿。”
潜小麦说：“‘0’像鸡蛋，‘1’像筷子。”其实潜小麦心底还有个现成的答案：“0”是小受，“1”是小攻。嘎嘎，咱是乖孩子，哪敢说呢。……
之后，谭向阳还说了很多，其中有一段话深深触动了潜小麦的心弦。
谭向阳说：“‘0’的本意是没有。一场篮球赛，最开始的比分是0：0，这表示双方都没有进球，如果一方进了1球，那就是1：0。我很喜欢一个运动员，他的名字叫许海峰，在他之前，中国历史上从没有人取得过奥运会的金牌，这是个“0”。1984年，他收获了中国有史以来第一块奥运会金牌，这是个“1”。有了“1”，后来就有了“2”“3”“4”“5”很多很多。所以，同学们，‘0’是起点，‘1’是开始。你们现在上学了，就是从‘0’开始，以后一点一点地学，一天一天地积累，一年一年地进步，总有一天你们会成为对社会有用的人才！”
谭向阳说得激情燃烧，口千舌燥。同学们都乖乖坐着，嘴里也跟着谭老师的话尾念念有词。却大部分都被“0”“1”“1”“0”给绕晕了。明明是耳熟能详的“0”和“1”，咋合起来就像听天书了咯。
第一卷 020家藏宝贝
放学回家，潜小麦三两下解决了家庭作业a、o、e、1、2、3。
此时，落日的余晖已被天边最后一道晚霞染尽，杨勇潜丽琴都还没回来。潜小麦搬了个小板凳，站上去揭开锅盖一看，里面放着中午的剩粥。潜小麦还不太饿，倒是屋后猪舍的两只猪饿得嗷嗷叫，直拱猪舍门。
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