论语通译-第23部分

快捷操作: 按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页 按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页 按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部! 如果本书没有阅读完，想下次继续接着阅读，可使用上方 "收藏到我的浏览器" 功能 和 "加入书签" 功能！




阳货欲见孔子①，孔子不见，归孔子豚②。孔子时其亡也③，而往拜之。遇诸涂④。谓孔子曰：“来！予与尔言。”曰：“怀其宝而迷其邦⑤，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时⑥，可谓知乎⑦？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与⑧。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。”
【今译】
阳货想让孔子去拜见他，孔子不去见，他便赠送给孔子一只〔蒸熟的〕小猪。孔子暗中打听到阳货不在家，才去回拜他。两人却在途中遇见了。阳货对孔子说：“过来！我有话对你说。”〔孔子近前，阳货〕说：“把自己的宝物藏在怀里，而听任国家迷乱，这样做可以称为仁吗？”〔孔子〕说：“不可以。”〔阳货又说：〕“喜欢参与政事而又屡次错过机会，可以称为智吗？”〔孔子〕说：“不可以。”〔阳货又说：〕“时间消逝了，年岁是不等待人的。”孔子说：“好吧，我将要去做官了。”
【注释】
①　阳货：又名阳虎，杨虎。鲁国季氏的家臣。曾一度掌握了季氏一家的大权，甚而掌握了鲁国的大权，是孔子说的“陪臣执国命”的人物。阳货为了发展自己的势力，极力想让孔子给他做事。但孔子不愿随附于阳货，故采取设法回避的态度。后阳货因企图消除三桓未成而逃往国外，孔子最终也未仕于阳货。
②　归：同“馈”。赠送。　豚（ｔúｎ屯）：小猪。这里指蒸熟了的小猪。按照当时的礼节，地位高的人赠送礼物给地位低的人，受赠者如果不在家，没能当面接受，事后应当回拜。因为孔子一直不愿见阳货，阳货就用这种办法，想以礼节来逼迫孔子去回拜。
③　时：同“伺”。意指窥伺，暗中打听，探听消息。　亡：同“无”。这里指不在家。
④　涂：同“途”。途中，半道上。
⑤　迷其邦：听任国家迷乱，政局动荡不安。
⑥　亟（ｑì气）：副词。屡次。
⑦　知：同“智”。
⑧　岁不我与：即“岁不与我”，年岁不等待我。“与”，在一起。这里有等待意。


子曰：“性相近也①，习相远也②。”
【今译】
孔子说：“人的本性是相近的，由于环境影响的不同才相距甚远了。”
【注释】
①　性：人的本性，性情，先天的智力、气质。
②　习相远：指由于社会影响，所受教育不同，习俗、习气的沾染有别，人的后天的行为习惯会有很大差异。这里孔子是勉励人为学，通过学习提高自己的修养。


子曰：“唯上知与下愚不移①。”
【今译】
孔子说：“只有最上等的有智慧的人和最下等的愚笨的人是不可改变的。
【注释】
①　知：同“智”。　不移：不可移易、改变。


子之武城①，闻弦歌之声。夫子莞尔而笑②，曰：“割鸡焉用牛刀？”子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰③：‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。’”子曰：“二三子，偃之言是也。前言戏之耳④。”
【今译】
孔子到了武城，听见弹琴唱歌的声音。孔子微笑，说：“杀鸡何必用宰牛的刀呢？”子游接过话茬说：“过去我听老师说：‘在上位的人学了道，就能惠爱百姓；一般老百姓学了道，就容易役使了。’”孔子〔对随从的弟子〕说：“诸位，言偃说的话是对的。〔我〕刚才说的话不过是开玩笑罢了。”
【注释】
①　武城：鲁国的一个小城邑。在今山东省嘉祥县境。一说，指南武城，在今山东省费县西南。公元前５５４年，鲁襄公筑武城以御齐。另说，即城武县，在今山东省菏泽市西北七十里，有弦歌里。当时，言偃（子游）任武城行政长官。
②　莞（ｗǎｎ晚）尔：微笑的样子。
③　诸：“之于”的合音。
④　戏：开玩笑，逗趣。


公山弗扰以费畔①，召，子欲往。子路不说，曰：“末之也已②，何必公山氏之之也③？”子曰：“夫召我者，而岂徒哉？如有用我者，吾其为东周乎④！”
【今译】
公山弗扰据费邑叛乱，召请〔孔子〕，孔子想去。子路很不高兴，说：“没有可去的地方就算了，何必非去公山氏那里呢？”孔子说：“召我去的人，难道会让我白去吗？如果有人用我，我就要在东方复兴周公之道啊！”
【注释】
①　公山弗扰：疑即《左传》定公五年、八年、十二年及哀公八年提到的公山不狃（ｎｉǔ扭）。季氏家臣，后据费邑叛季氏，失败后逃亡齐国，又奔吴。　畔：同“叛”。
②　末之也已：没有可去的地方就算了。“末”，没有。“之”，去，往。“已”，止，算了。
③　“何必”句：何必非去公山氏那个地方呢？句中第一个“之”是助词，起把宾语提前的语法作用。第二个“之”是动词，去，往。
④　“吾其”句：孔子此句意为：将要在东方建立起一个西周式的社会，使文王武王之道重现于东方。关于此章所说孔子拟应公山弗扰之召事，许多学者提出质疑：一，《左传·定公十二年》记公山不狃叛鲁之事，并无召请孔子的记载，且当时孔子正任鲁国司寇，还派兵打败了公山不狃。二，依本章所记，孔子显有“助叛”之嫌，这与孔子的一贯主张不符。史实究竟如何，已不可确考。


子张问仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”“请问之。”曰：“恭，宽，信，敏，惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”
【今译】
子张向孔子问怎样做到仁。孔子说：“能在天下实行这五项，就是仁了。”〔子张说：〕“请问哪五项？”〔孔子〕说：“庄重，宽厚，守信，勤敏，慈惠。恭敬庄重，就不会受到侮慢；宽厚，就能获得众人拥护；守信，就能得到别人的任用；勤敏，就能取得成功；慈惠，就能更好地役使别人。”


佛肸召①，子欲往。子路曰：“昔者由也闻诸夫子曰：‘亲于其身为不善者，君子不入也。’佛肸以中牟畔②，子之往也，如之何？”子曰：“然，有是言也。不曰坚乎，磨而不磷③？不曰白乎，涅而不缁④？吾岂匏瓜也哉⑤？焉能系而不食？”
【今译】
佛肸召请，孔子想去。子路说：“从前我听老师说过：‘亲身做坏事的人那里，君子是不去的。’佛肸据中牟叛乱，您要去，为什么？”孔子说：“是的，我说过这话。〔但是〕不是说坚硬的东西，磨也磨不薄吗？不是说洁白的东西，染也染不黑吗？我难道是个匏瓜吗？怎么能只挂在那里而不给人吃呢？”
【注释】
①　佛肸（ｂì　ｘī毕西）：晋国大夫范中行的家臣，是中牟城的行政长官。公元前４９０年，晋国赵简子攻打范氏，包围中牟，佛肸抵抗。佛肸召请孔子，就在这时（事见《左传·哀公五年》）。
②　中牟：晋国地名，约在今河北省邢台市和邯郸市之间。一说，在今河南省鹤壁市西，古代牟山之侧。　畔：同“叛”。
③　磷（ｌìｎ吝）：本义是薄石。引申为把石头磨薄，使其受到磨损。
④　涅（ｎｉè聂）：一种矿物，也叫“皂矾”，古代用作黑色染料。这里用作动词，染黑。　缁（ｚī滋）：黑色。
⑤　匏（ｐáｏ袍）瓜：葫芦的一种，果实比一般葫芦大。老后中空轻于水，可系于腰助人渡河泅水；或可对半剖开，做水瓢舀水用。


子曰：“由也，女闻六言六蔽矣乎①？”对曰：“未也。”“居②！吾语女。好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学③，其蔽也荡④；好信不好学，其蔽也贼⑤；好直不好学，其蔽也绞⑥；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”
【今译】
孔子说：“仲由，你听说过六个字〔的德行〕，会有六种弊病吗？”〔子路起身〕回答：“没有。”〔孔子说：〕“坐下！我告诉你。爱好仁德却不好学习，其弊病是愚蠢；爱好聪明却不好学习，其弊病是放荡；爱好诚实却不好学习，其弊病是伤害自己和亲人；爱好直率却不好学习，其弊病是说话尖刻刺人；爱好勇敢却不好学习，其弊病是容易闹乱子闯祸；爱好刚强却不好学习，其弊病是狂妄。”
【注释】
①　女：同“汝”。你。　六言：六个字，即文中的仁、知、信、直、勇、刚等德行的六个方面。　蔽：通“弊”。弊病，害处。
②　居：坐。
③　知：同“智”。
④　荡：放荡不羁。
⑤　贼：害，伤害。这里指容易给自己和亲人带来伤害。
⑥　绞：说话尖酸刻薄，不通情理。


子曰：“小子何莫学夫《诗》？《诗》可以兴①，可以观②，可以群③，可以怨④；迩之事父⑤，远之事君；多识于鸟兽草木之名。”
【今译】
孔子说：“弟子们何不学习《诗经》呢？《诗经》可以激发人的意志和感情，可以提高观察能力，可以合群，可以抒发怨恨不平；近可以事奉父母，远可以事奉君主；还可以多认识鸟兽草木的名字。”
【注释】
①　兴：本义是兴起，发动。这里指激发人的意志和感情。好的诗歌都是有感而发的，读之可以使人受到感动，而兴发爱憎的感情，在潜移默化中陶冶情操。
②　观：本义是观察，观看。这是指提高人的观察能力。《诗经》的内容丰富，题材多样，历史上的政治得失、现实生活的状况，乃至各国各地的风俗民情、自然风物等在诗中都有反映。读诗可以丰富知识，从而相应地提高观察能力。
③　群：使合群。诗离不开写人，多读诗就可以更深切地了解人，懂得如何与人相处、相交，培养锻炼人的合群的本领。
④　怨：怨恨。《诗经》中有不少怨刺诗，表达对现实的愤懑，抒发人们心中的不平，讽刺不合理的社会现象。读了以后，可以学会用讽刺的方法，用正当的宣泄，来表达心中怨恨不平的感情。
⑤　迩（ěｒ耳）：近。


子谓伯鱼曰：“女为《周南》《召南》矣乎①？人而不为《周南》《召南》，其犹正墙面而立也与②！”
【今译】
孔子对伯鱼说：“你学了《周南》《召南》了吗？人如果不学《周南》《召南》，就好像面对墙壁站着啊！”
【注释】
①　为：本义是做。这里指学习。　周南，召（ｓｈàｏ哨）南：《诗经》十五国风中的第一、第二两部分。本为地名，“周南”约在汉水流域东部，今陕西、河南之间直到湖北。“召南”约在汉水流域西部，今河南、湖北之间。这两个地域收集在《诗经》中的民歌，就叫《周南》《召南》。孔子认为《周南》《召南》中有许多修身齐家的道理，故提倡学习，并加以重视。
②　“其犹”句：“正”，对着。就好像面对着墙壁站着。比喻被阻挡而无法向前，一物无所见，一步不可行。一说，《周南》《召南》中的诗，多用于乡乐，是众人合唱的，不用来独诵。如果一个人不会《周南》《召南》，那就得独自保持沉默，虽在合唱的人群之中，也像面对着墙壁而孤立一般。


子曰：“礼云礼云，玉帛云乎哉①？乐云乐云，钟鼓云乎哉②？”
【今译】
孔子说：“礼呀礼呀，只是指玉帛之类的礼器吗？乐呀乐呀，只是指钟鼓之类的乐器吗？”
【注释】
①　玉帛：指古代举行礼仪时使用的玉器、丝帛等礼器、礼品。
②　钟鼓：古代乐器。朱熹说：“敬而将之以玉帛，则为礼；和而发之以钟鼓，则为乐。”这说明礼乐之可贵在于在百姓中提倡“敬”、“和”。如果只是在形式上摆玉帛、敲钟鼓，而忽略了它的深刻的内容，那就失去了礼乐本来的意义与作用。


子曰：“色厉而内荏①，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与②！”
【今译】
孔子说：“外表神色严厉而内心怯懦虚弱，以小人来作比喻，就像是挖墙洞爬墙头行窃的盗贼吧！”
【注释】
①　色厉内荏：外貌似乎刚强威严，而内心却柔弱怯惧。“色”，神
色，脸色，外表的样子。“荏（ｒěｎ忍）”，软弱，怯懦，虚弱。
②　穿：挖，透，破。　窬（ｙú鱼）：洞，窟窿。从墙上爬过去也
叫窬。


子曰：“乡愿①，德之贼也②。”
【今译】
孔子说：“所谓‘乡愿’，是败坏道德的人。”
【注释】
①　乡愿：特指当时社会上那种不分是非，同于流俗，言行不一，伪善欺世，处处讨好，也不得罪的乡里中以“谨厚老实”为人称道的“老好人”。孔子尖锐地指出：这种“乡愿”，言行不符，实际上是似德非德而乱乎德的人，乃德之“贼”。世人对之不可不辨。而后，孟子更清楚地说明这种人乃是“同乎流俗，合乎污世”的人。虽然表面上看，是个对乡人全不得罪的“好好先生”，其实，他抹煞了是非，混淆了善恶，不主持正义，不抵制坏人坏事，全然成为危害道德的人（见《孟子·尽心下》）。“愿’”，谨厚，老实。
②　贼：败坏，侵害，危害。


子曰：“道听而涂说①，德之弃也。”
【今译】
孔子说：“听到传闻不加考证而随意传播，从道德来讲，是应当抛弃的。”
【注释】
①　“道听”句：在道上听到的不可靠的传闻，途中又向别人传说。“涂”，同“途”。


子曰：“鄙夫可与事君也与哉①？其未得之也，患得之②。既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣③。”
【今译】
孔子说：“与品德恶劣的人怎么可以一起事奉君主呢？他没得到官位、富贵时，总怕得不到。既得到了，又怕失掉。假如老怕失掉官位、富贵，那就无论什么事都做得出来了。”
【注释】
①　鄙夫：鄙陋、庸俗、道德品质恶劣的人。
②　患得之：实际上是“患不能得之”的意思。“患”，怕，担心。
③　无所不至：无所不用其极，无所不为。


子曰：“古者民有三疾①，今也或是之亡也②。古之狂也肆，今之狂也荡；古之矜也廉③，今之矜也忿戾④；古之愚也直，今之愚也诈而已矣。”
【今译】
孔子说：“古代的百姓有三种毛病，现在，或者连那样的毛病也没有了。古代狂妄的人不过有些放肆直言，不拘小节，现在狂妄的人却是放荡越礼，毫无顾忌了；古代骄傲的人不过是持守过严，不可触犯他，现在骄